Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія

Учнівське самоврядування

Дані про орган учнівського врядування

у КОМУНАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ "ХАРКІВСЬКА ГІМНАЗІЯ № 96 ХАРКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ"

 

 

Голови органу учнівського врядування

Координатора органу учнівського врядування

Запара Анастасія, 9-А клас

Пєнцова Мар’яна Олексіївна, педагог-організатор

 

 

 

 

  

Девіз учнівського самоврядування «Лідер»:

Наш девіз:

 

«Іти стежиною добра,

Щоб в серці зірку запалити,

Бо наша гімназія – це сім’я,

В якій навчаємось ми жити»

 

“ЗАТВЕРДЖЕНО”

Директор ХГ № 96

________ Олександр ЕФІМЕНКО

 

СТАТУТ

 

УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ

 КОМУНАЛЬНОго ЗАКЛАДу "ХАРКІВСЬКА ГІМНАЗІЯ № 96 ХАРКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ"

 

 Розділ І. Загальні засади

 

Стаття 1. Учнівське самоврядування (далі — УС) є добровільним об’єднанням учнів.
Стаття 2. УС є організацією, що складається з людей, створена людьми і для людей. Учні є людьми.
Стаття 3. Метою УС є формування в учнів почуття господаря гімназії, класу, вміння співпрацювати на принципах партнерства, гласності, демократизму.
Стаття 4. Основною мовою спілкування в гімназії є державна мова — українська. УС дбає про запровадження мови в усіх сферах діяльності гімназії.
Стаття 5.УС сприяє вивченню мов міжнародного спілкування.
Стаття 6. УС поєднує законодавчу, виконавчу та судову владу на засадах її поділу.\

 

Розділ II. Права, свободи та обов’язки


Стаття 1. Усі учні школи є рівними у своїй гідності та правах.
Стаття 2. Особистість кожного, хто працює чи навчається в гімназії, є недоторканною і ніщо не повинно загрожувати здоров’ю людини, обмежувати її права, ображати честь і гідність.
Стаття 3. Образою честі й гідності кожного, хто працює чи навчається в гімназії, є будь-які дії чи слова, що принижують честь, гідність іншої людини.
Стаття 4. Кожен учень має право на вільний розвиток своєї особистості, якщо при цьому не порушуються права і свободи інших людей.
Стаття 5. Кожен учень має обов’язки перед суспільством та гімназією.
Учень зобов’язаний:
– пройти курс навчання в гімназії;
– подати документ, що пояснює його відсутність на уроках;
– виконувати вимоги вчителів з підготовки до уроків;
– дотримуватись норм та правил поведінки в гімназії.
Стаття 6. Учень має право, щоб урок закінчувався відразу після дзвінка на перерву.
Стаття 7. Учень має право на свободу думки та слова, на вільне вираження своїх поглядів та переконань.

Стаття 8. Кожен учень має право вільно збирати, зберігати, використовувати та поширювати інформацію усно, письмово або в інший спосіб — на свій вибір. Ця інформація не повинна порушувати честь та гідність кожного, хто навчається чи працює в гімназії.

Стаття 9. Кожен учень має право обирати профіль навчання, факультативи та додаткові заняття, мистецькі гуртки, студії — на свій вибір.
Стаття 10. Кожному гарантується знати свої права та обов’язки.
Стаття 11. Кожен учень або працівник гімназії зобов’язаний неухильно додержуватися Статуту УС та законів гімназії.
Стаття 12. Кожен має право володіти, користуватися і розпоряджатися своєю власністю, результатами своєї інтелектуальної, творчої діяльності.
Стаття 13. Учні мають право брати участь в управлінні справами УС гімназії, вільно обирати і бути обраними до органів УС гімназії.
Стаття 14. Не допускається збирання, зберігання, використання та поширення конфіденційної інформації про особу без її згоди.
Стаття 15. Кожному гарантується таємниця листування, телефонних розмов, телеграфної та іншої кореспонденції.
Стаття 16. Кожен учень гімназії має право брати участь у будь-яких сферах шкільного життя, ініціювати будь-які форми цього життя.

 

Розділ III. Вибори

 

Стаття 1. Кандидат на посаду Голови УС (Президент гімназії) висувається як групою учнів, так і шляхом самовисування. 

Стаття 2. Кандидатура має бути підтверджена не менше, як десятьма підписами представників гімназії.

Стаття 3. Президент обирається таємним голосуванням строком на один навчальний рік
Стаття 4. Вибори відбуваються щорічно на початку навчального року
Стаття 5. Президент обирається простою більшістю голосів членів учнівського самоврядування

Стаття 6. Право бути обраним має право кожен учень 8—9 класів гімназії.
Стаття 7. Новообраний Голова УС (Президент гімназії) вступає на пост з моменту складання присяги на урочистому засіданні УС.

 

Розділ IV. Структура УС гімназії

 

Стаття 1. Президент – координація і здійснення контролю роботи УС, взаємодія з адміністрацією, педагогічним колективом, громадськими організаціями.

Заступник голови УС, голова навчального сектору – контроль за навчанням в гімназії, проведення тематичних годин, допомога учням які не встигають.
Заступник голови УС, голова інформаційного сектору — інформує батьків, вчителів, учнів про всі події, які відбуваються в школі, веде сторінки в соц.мережах, подає інформацію на сайт гімназії.

Заступник голови УС, голова культурно-масового сектору– проведення святкових заходів та урочистих подій, концертів, конкурсів, вікторин, виставок, дискотек.

Заступник голови УС, голова сектору дисципліни і порядку– порядок і дисципліна в школі (чергування, зовнішній вигляд, індивідуальна робота з окремими групами учнів, контроль відвідування учнями гімназії), а також заохочує учнів до здорового способу життя (спортивні змагання, естафети, походи, ігри тощо)

Староста класу та заступник старости класу – координує роботу класу, доводить до класу задачі роботи УС.

Стаття 2. Голова УС, староста, заступник старости,  обираються строком на один навчальний рік.Стаття 3. Обраним до складу УС може бути кожен учень, що визнає Статут УС і дотримується законів гімназії.

Стаття 4. УС вирішує питання про порушення Законів гімназії і, в залежності від кількості і ступеня порушень, накладає стягнення (вибачення, публічне вибачення, відшкодування збитків, повторне чергування, попередження про клопотання, про виключення та інше).

Стаття 5. УС може подати клопотання про захист учня в конфліктній ситуації з викладачем чи працівником гімназії.
Стаття 6. УС організовує і сприяє організації різноманітних гімназійних заходів, направлених на покращення умов життя гімназії.
Стаття 7. Староста класу — це учень, який слідкує за дотриманням учнями, викладачами та працівниками школи законів у межах класу, сприяє організації життя класного колективу.
Стаття 8. Старосту обирає класний колектив, або призначає класний колектив.
Стаття 9. Староста звітується перед Головою УС, класним керівником, адміністрацією гімназії.
Стаття 10. Заступники голови УС  керують роботою окремих секторів.
Стаття 11.  Члени УС збирають ідеї учнів своїх класів стосовно роботи УС і представляють їх на засіданнях УС.
Стаття 12. Один із заступників Голови УС (Президента школи) за відсутності Президента виконує його обов’язки (обирається таємним голосуванням).

 

Розділ V . Президент Учнівського самоврядування

 

Стаття 1. Президент є головою УС гімназії.
Стаття 2. Президент є гарантом прав учнів, визначених законом.
Стаття 3. Президент видає укази про створення об’єднань, гуртків, проведення заходів, акцій, які не суперечать Законам чи Статуту, і мають за мету благо гімназії.
Стаття 4. Президент співпрацює з дирекцією згідно Статуту.
Стаття 5. Президент може бути присутнім на засіданні Педагогічної Ради школи, виступати на захист прав учнів гімназії.
Стаття 6. Президент звітується перед учнями школи на учнівській конференції. УС може оголосити імпічмент Президенту в разі невиконання Президентом своїх обов’язків і порушень Законів гімназії.
Стаття 7. Президент поводить себе толерантно, суворо дотримується норм культури спілкування.
Стаття 8. Президент складає таку присягу: «Я, (ім’я та прізвище), волею учнів гімназії обраний Головою Учнівського самоврядування — Президентом гімназії, заступаючи на цей пост, повністю усвідомлюючи свою високу відповідальність, урочисто присягаю, що буду вірно служити учням та колективу школи, суворо дотримуватися Конституції України та Статуту школи, сприяти втіленню їх у життя, зміцнювати авторитет гімназії, охороняти права, свободи і законні інтереси учнів школи, гідно нести високе звання Президента гімназії, сумлінно виконувати свої обов’язки».
Стаття 9. Президент розподіляє завдання між членами УС.

Стаття 10. Президент виконує функцію зв’язку між учнями й адміністрацією гімназії, вчителями і місцевою громадою.

Стаття 11. Президент виконує свої повноваження до вступу на пост новообраного Президента гімназії. Повноваження Президента гімназії припиняються достроково у разі відставки або випуску з гімназії.

 

Розділ VI. Прикінцеві положення

 

Стаття 1. УС має право коригувати Статут УС для нинішніх та майбутніх поколінь учнів. Статут є дійсним, поки відповідає сучасній структурі гімназії.

Стаття 2. Статут затверджується правлінням УС та директором гімназії.

Стаття3. Всі статті Статуту стосуються кожного учня та працівника гімназії — без винятків.

 

    Основою існування учнівського самоврядування є його структура.

З метою активізації залучення учнів до усвідомленої і систематичної участі у вирішенні важливих питань життя школи вирішили обрати  як модель учнівського самоврядування -  «Учнівський парламент».

 

 

 

Міністерство доброчинної  справи «Волонтер»

v     організовує шефську допомогу ветеранам війни і праці;

v     допомагає в проведенні свят і заходів молодшим школярам;

v     організовує поздоровлення учасників Великої Вітчизняної війни.  

 

Міністерство творчих ідей організовує тематичні вечори, концерти, випуск сцинівок, плакатів, тощо.

 

Міністерство освіти і науки

v     здійснює роботу, спрямовану на вироблення в учнів свідомого ставлення до навчання;

v     організовує консультаційну допомогу з предметів;

v     бере участь у проведенні предметних тижнів, місячників, олімпіад, конкурсів;

v     контролює виконання домашніх завдань, ведення щоденників;

v     веде боротьбу з пропусками уроків.

 

Міністерство  «Старостат»

v     піклуються про молодших школярів, ГПД;

v     залучають дітей, підлітків до господарського-трудової діяльності та до участі в спортивних секціях, змістовного дозвілля;

v     готують творчі виставки учнів;

v     в кожному класі організовують культурно-масову роботу, залучають учнів до участі в загальношкільних заходах;

v     організовують у школі ігротеки для розваг і занять учнів у вільний час;

v     організовують культпоходи та екскурсії з урахуванням заявок класних колективів, ведуть облік відповідної роботи;

v     надають посильну допомогу класним керівникам.

                                                                                                      

Міністерство надзвичайних ситуацій  «Дружина юних пожежників» пропагандує правила безпечного користування електроприладами та правилами поведінки в надзвичайних ситуаціях.

 

Міністерство здоров’я «Сан пост»

Організовує та проводить заходи здорового способу життя, організація учнів  до участі в акціях, заходах.

Міністерство озеленення навколишнього середовища «Еко світ»

v     охороняє довкілля;

v     контролює стан чергування;

v     організовує учнів  до участі в акціях;

v     організовує проведення трудових операцій.

 

Міністерство  безпеки руху «Юні інспектори дорожнього руху» пропаганда правильної та безпечної поведінки на дорозі. Випуск плакатів та сцинівок.

 

Міністерство журналістики «Мас - медіа»

v     забезпечує простір для ініціативи, творчості, самодіяльності учнів у навчально-пізнавальній діяльності;

v     проводить книжкові місячники, тижні, бібліотечні години;

v     готує випуск інформаційних стіннівок;

v     висвітлює інформацію в шкільній газеті «96 news»

Робота самоврядування школи здійснювалась через організацію цікавого життя колективу. Мета і завдання учнівського самоврядування втілювались через різноманітні заходи: свята, конкурси, інтелектуальні ігри, круглі столи, виставки малюнків тощо.

 Учнівська організація дитячого самоврядування весь час у пошуку сучасних нетрадиційних методів роботи, які створюють широкий простір для виявлення творчого потенціалу кожного учня і дитячої спільноти. Завдяки цьому у школі діють ряд програм по підготовці, організації та проведенні позакласних культурних заходів, дозвілля однокласників; рейдів, турів, акцій. Протягом трьох років з року в рік робота ради стає дієвішою, помітнішою, самостійною.